PÓSTER

 

JUEGO ANÁLISIS SINTÁCTICO

 Del blog "Aula en juego"

SINTACTEANDO. EL JUEGO DE LOS ANÁLISIS SINTÁCTICOS

Publicado por Juan Carlos en 26 abril, 2021

Está claro que el tema de la sintaxis y el análisis en el área de lengua es un hueso duro de roer.

Desde el equipo de Aula en Juego hemos elaborado SINTACTEANDO, un juego donde los niños y niñas competirán por llegar al tan preciado trofeo final a través de una colocación estructural de los distintos elementos de las oraciones. ¡Una manera muy divertida de abordar la sintaxis!

Al disponer de distintos grupos de palabras y complementos, es fácilmente adaptable a cualquier nivel de Educación Primaria (para utilizarlo como introducción al análisis sintáctico) y por supuesto muy efectivo en el 1º ciclo de ESO.

COMPONENTES

X tableros plastificados tamaño A4 (Si es A3 mucho mejor) en función al número de jugadores (cada jugador tendrá un tablero).

1x ficha o Meeple de puntuación.

Packs de cartas segmentadas por nivel y puntuación, que irán desde los conceptos básicos de sujeto, predicado, nombre, verbo, adjetivo y determinante hasta los distintos complementos y elementos sintácticos. Cada tipo de carta tendrá una puntuación base, que irá desde 2 puntos hasta 6 puntos.

¿CÓMO SE JUEGA?

Cada jugador dispondrá de un tablero, un rotulador borrable y los distintos packs de cartas a trabajar. Además de su ficha de puntuación.

Las cartas las gestionará cada jugador como crea conveniente en función a la oración propuesta.

El adulto (maestro, maestra, papá, mamá…) propondrá una oración que los jugadores deben escribir en el centro de su tablero.

A partir de ese momento, los jugadores deberán ir colocando boca abajo cada carta en función de lo que sea cada palabra o grupo de palabras /complementos de tal manera que propondrán un esquema desglosado a modo «análisis sintáctico».

Una vez que todos los jugadores y jugadoras han colocado sus estructuras, voltearán a la vez todas las tarjetas y, tras la corrección pertinente, avanzarán tantas casillas como la suma total de puntos acertados correctamente.

El primer jugador o jugadora que consiga llegar al trofeo será el gran vencedor de esta trepidante carrera.

Podemos realizar variantes en función a distinta dificultad, poner tiempo para contestar… ya que el juego es abierto a cualquier tipo de modificación y adaptación.

¿QUÉ TRABAJAMOS?

Además de lo ya mencionado a nivel sintáctico, trabajaremos aspectos elementales tales como:

• Atención. Deberán estar en continua atención para la correcta colocación de los elementos sintácticos.
• Cálculo mental. Ya que deberán realizar sumas de los puntos conseguidos en cada turno.
• Visopercepción. Interaccionarán con el espacio a la hora de colocar adecuadamente cada elemento en su lugar.
• Competencia lingüística. Podrán explicar, entender, escribir e incluso redactar.

Desde el equipo de Aula en Juego os animamos a trabajar de una manera lúdica.

AQUÍ OS DEJAMOS TODO EL MATERIAL:

JUEGO DE GRAMÁTICA Y SINTAXIS: SÚPER HÉROES

BOB EL EXPLORADOR: JUEGO DE GRAMÁTICA

 Del blog "Aula en juego"

ABR con Bob el Explorador

Publicado por Pedro en 19 mayo, 2021

¿Conocéis el Aprendizaje Basado en Retos?

Nuestra compañera Manoli Gámez en su blog nos explica su experiencia con este juego de Átomo Games para trabajar las clases de palabras.

La aventura comienza:

 ¿Quién se viene a viajar por el mundo? ¿Tú ? ¿Vosotros y vosotras? Pues preparados que nos vamos de viaje con un personaje muy especial: Bob el explorador

Un día al llegar a clase nos encontramos con un código QR en la pizarra ¿Quién lo habría puesto? Aún no sabemos quién. Pero nos llevó a este vídeoç:

https://www.youtube.com/embed/sACEBEVTSuM

Esta pequeña gamificación nos invita a viajar por el mundo superando retos para conseguir algunos elementos necesarios para el viaje y descubrir nuevos lugares completando el mapa.

Los alumn@s contaban con este mapa en el cual irían pegando diferentes elementos como una mochila, linterna, cantimplora o cámara de fotos, además de a Bob con el traje típico de los países que íbamos visitando.

A continuación habría que ir seleccionando cada palabra coloreándola según fuera: Adjetivo, Sustantivo, Verbo o determinante. Para ello veríamos diferentes tutoriales y realizaríamos nuestros esquemas y ejercicios correspondientes. Con esto conseguiríamos el resto de elementos para comenzar el viaje.

Ya estábamos preparados para la aventura , así que por medio de un Genially, por equipos íbamos jugando en gran grupo al juego del Club A de Átomo de Bob el Explorador creado por Juan Carlos Ruiz. Para atender a la diversidad contaban con una “chuleta” de palabras y sus tipos.

ARCHIVOS:

FLIPBOOK ANALIZADOR MORFOLÓGICO

 

FLIPBOOK ANALIZADOR MORFOLÓGICO

Buenas tardes de sábado a todos y todas,

Espero que os encontréis súper bien y estéis disfrutando del fin de semana al máximo.

El análisis morfológico, es una temática que comienza a trabajarse en la Educación Primaria para seguir en Educación Secundaria. Normalmente, el alumnado suele tener dificultades para diferenciar tipos de palabras, así que he preparado este "FLIPBOOK ANALIZADOR MORFOLÓGICO" para que les ayude a interiorizar los conceptos.

El objetivo es que lo usen mientras están aprendiendo, los tipos de palabras es un constructor bastante abstracto, por tanto siempre me he preguntado el por qué de empeñarnos en que memoricen.

Esta herramienta va a acompañar su proceso de aprendizaje, evitando frustraciones, y por tanto negativa hacia el trabajo.

Descarga gratis del material al final de la entrada.

Solamente tenéis que:

- Imprimir

- Recortar

- Plastificar (uso plásticos de 80 micras).

- Taladrar.

- Insertar una anilla tipo llavero.

VERBO O ADJETIVO

 

ANÁLISIS MORFOLÓGICO CON HARRY POTTER